并不是我真的经历了什么，而是我早早就从家人们的口中，得知了这样一个世界上个个都是坏人。以至于在后来的很长一段时间，我都害怕和陌生人说话，直到慢慢长大，这种心态都还在或多或少的影响着我。生活中我们大家常常感觉自己家的孩子胆小怕事不敢尝试、学习上也不动脑子，很多人把它归结于孩子本身就是这样，然而实际上并非如此。很多时候，这样一些问题，都源于孩子们的思维模式。墨守成规、按部就班，不懂得创新和探索。
小时候学习上，听得最多的一句话就是“不懂就要问”。问老师，问同学，成了小初高遇到学习困难处理问题的主要途径。而这样的解决方式，孩子是永远不可以真正处理问题的。因为孩子从一开始最大的问题，就不应该是解答出某一题，而应该是学会解答题目的正确思路。后来才知道，原来遇上问题，并不是一定要依赖别人，而是应该自己寻找处理问题的办法。成年后，逐渐建立起自己完整的世界观，才发现上一辈人的思维，已不再适合现在社会的生存环境。这样的一个问题就好比过去的人们只追求温饱，而当下的人们已经在追求生活的质量。而追求温饱的思想，就已经不适合当下的生存环境。
这时候，孩子曾经的叛逆，能够说是在拯救他们。因为叛逆，他们才能够从一些错误的思维定式中走出来，学会用自己的眼睛看世界。同事小A就是这样一个典型的例子。这个社会对女孩的误解似乎比较多。因为是女孩，家里却让她读卫校做护士，因为他们都以为这个工作稳定，适合女孩。叛逆期的她，在进入大学后不久，她就选择离开父母替她规划的人生，离开学校，选择了自己新的人生了。很多时候，身为父母的我们，常常会以自身经验交给孩子，让孩子学会怎么样在这个社会生存。同时也以自身的经验束缚着孩子，束缚住他们接触新机遇的更多可能。
人和动物最大的区别，就在人类强大的创造性思维。而有固定思维模式的孩子，遇事易放弃、输不起、听不得批评，不敢突破、尝试，最终，个人的发展也停滞不前。作为父母，我们不应该用固定的思维去定格、禁锢孩子，即使是无意的。毕竟，一个人最终能走多远，很大程度上是由他的思维方法决定的。聪明的父母，一定会用引导的方式去教育孩子，因为只有这样，才能更大化的激发孩子的无限可能！